TIC Unidade I, Atividade I.2:As Sereias do ensino eletrônico

Após ler o texto As Sereias do ensino eletrônico, fiquei um pouco preocupada com o que ensinar para os alunos. As proibições citadas no texto e que sabemos que existem. É preocupante, pois levar os alunos para frente do computador e fazer o mesmo que se faz em sala de aula, não irá motivá-lo. Deixar que façam o que mais os agradam, corremos o risco dos alunos ficarem somente acessando jogos não educativos e sites de relacionamentos.

Então o que fazer? Uma pergunta que acredito fazer parte do pensamento de muitos educadores. Muitas vezes o professor(a) leva os alunos para frente do computador achando que está abafando, acreditam quê vão mostrar e ensinar algo maravilhoso. No entanto a maioria dos alunos já sabem aquilo e muito mais, por terem acesso a computador em casa, nas casas de amigos e nas Lan houses. Então o professor se vê obrigado a direcionar atividades que ele já ensina em sala de aula, para não perder o controle da situação e muitas vezes não se sentir diminuído em frente aos alunos.

É importante lembrar que os alunos de hoje, começam a ter acesso a computadores muito cedo, com 4, 5 anos, sem contar que já nasceram na era da internet. O que não acontece com a maioria dos educadores que ainda estão engatinhando nestas inovações tecnológicas e alguns ainda são muito resistentes ao novo.

Apesar de toda a minha preocupação, a minha expectativa é grande em relação ao uso das novas tecnologias, já tenho um pouco de experiência na área, pois já tive oportunidades de estar dando aulas de iniciação a computação para a Pré Escola, e já estou começando a fazer o mesmo com meus atuais alunos do 2º ano. Estou confiante que frequentando as aulas das Tics, irei obter informações valiosas, que poderão auxiliar-me em minha pratica em sala de aula.

TIC Unidade I, Atividade I: Quem sou eu

É muito difícil falar de si mesma. O que pensamos sobre nós, pode não ser o que os outros pensam a nosso respeito. Só sei que sou uma pessoa com qualidades e defeitos, como todos os seres humanos.

Sou sincera, detesto hipocrisia. Busco na medida do possível melhorar a cada dia em todos os aspectos, tanto na vida pessoal quanto na vida profissional.

Com relação a minha Prática Pedagógica. Procuro sempre inovar, buscando novas formas de compartilhar conhecimentos com os alunos. Não tenho nenhum receio em mudar minha prática, pois enquanto tiver alunos com dificuldades de aprendizagem, temos que estar buscando novas formas de ensinar.

Converso muito com os meus alunos, ouço suas criticas e sugestões, e na maioria das vezes busco formas de atendê-los em seus anseios.

Acho muito importante aproveitar as sugestões dos alunos, pois eles também têm muito a nos ensinar. Cada um tem uma historia de vida que merece ser partilhada com os educadores e colegas.

Busco na medida do possível dar oportunidade para os alunos se expressarem verbal e corporalmente.

Tento fazer com que minhas aulas sejam dinâmicas e prazerosas para os educandos. Contudo nem sempre é possível, devido à indisciplina de alguns alunos.

Problema sério que merece uma atenção especial das autoridades competentes, pois a cada dia essa indisciplina está maior nas salas de aula. Alguns alunos não têm um mínimo de respeito pelos professores e colegas, dificultando a sua aprendizagem e a dos demais. E no final das contas quem fica mal na historia são os professores(a), pois não conseguiu fazer com que todos aprendessem.

Como eu disse no inicio deste, sou muito sincera, motivo pelo qual, não pude deixar de fazer este comentário sobre indisciplina. Não podemos ficar tapando o sol com a peneira, algo precisa ser feito urgentemente.